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从今年起,广东省将把高校毕业生自主创业纳入劳动保障部门的就业和再就业小额贷款扶持体系。鼓励有条件的市、县(市、区),通过财政和社会两条渠道设立“高校毕业生创业资金”,为有贷款需要的高校毕业生提供小额贷款担保或贴息补贴。    设立千个见习基地每年培训万名毕业生

2004年,共青团中央组织了一个留学人员创业周,成都有一个分会场。在参加完留学人员创业周后,3个人兴冲冲地立即组建了自己的公司。

每年的高考作文命题出炉后,都不乏叫好赞许之声。我理解这种表达的情绪,也不否认高考命题的进步:已经逐渐摆脱了“八股式”的命题方法,越来越鲜活、越来越多元。但请恕我直言,多数高考作文命题仍旧没有跳出“大而化之”的圈子,多数命题空泛而空洞,泛指而缺乏实际考察价值。

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因多次找工作受挫,湖北某学院毕业生郑克峰在春节前一怒烧掉了毕业证,并把烧证的场景拍成视频传到网上,一度被网友跟帖关注。(4月5日《东亚经贸新闻》)

在充分调研的基础上,统筹考虑各方面因素,根据国家政策的原则要求,结合我省实际,在基础性绩效工资项目设置上,设定了生活补贴、岗位津贴、教(工)龄补贴、班主任津贴和农村任教津贴五个项目,以体现各地经济发展水平的差异、岗位要求的差异以及重点向班主任、向农村教师倾斜的政策导向,以利于城乡之间教育资源的优化配置。在奖励性绩效工资分配上,提出了设置考核奖、超课时(工作量)津贴、教育教学成果奖励、名优教师奖励等建议性项目,体现多劳多得、优绩优酬。

学期制改革是一个系统的、循序渐进的过程,要改变传统的两学期制,推行更具活力的三学期制必然会遭遇一系列难题。教育界有关人士告诉记者,三学期制的实施,对原有教学秩序会产生一定的影响,对现行教学管理习惯也提出了新的要求,这涉及学校的各方面工作,对教育思想、教学管理、教学建设、学生工作、分配制度、学费收缴、后勤保障等方面工作都提出了新的要求。

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我是带着许多窘惑到外头去的,后来碰上更多的窘惑,也在重重窘惑中读了许多年。我深知,我们的时代是昔间人们推崇至备的理性充分暴露出其弱点的时代。启蒙时代标榜的理性无法回答我们面对的历史和现实。叔本华和尼采便是20世纪初先知式的人物,后面跟着一大串如海德格尔、福柯等响当当的名字。对旧理性作重新检讨的学派纷纷出现。索绪尔他们是从“概念到底有多少客观性”这关键问号起,开始了结构主义学派的近大半个世纪的思索长征。其后名家辈出,读拉康、列维史特劳斯的书,令我更明白我们周遭的世界,包括一己的“自我”是怎么形成的。埃柯的《玫瑰的名字》虽是一本近乎侦探小说的软读物,个中包含的思维旨趣,教我们充分领略到现代有识之人谈真理和真相,真要比福尔摩斯时代平实和可信得多。而佛洛伊德和荣格等则试图从人类的深层意识去发现意识的根和艺术之源。我还记得初读荣格《人类及其象征》时感到的震撼。这本书回答了我对自己、对人性及现代艺术新潮的窘惑。读他更多的书,很自然便启发我读了更多神话学研究的专著。这些对我来说都不是空论:要理清我们周遭的一切文化现象是怎么发生的,我们又是怎么走过来的,要懂得我们这时代的音乐和美术甚至电影,甚至周遭的每个人物,若没有这些学问做底子,便寸步难行。

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今年9月公布的“绿色GDP”显示,2004年我国环境污染造成的损失为5118亿元,占当年GDP的3.05%,虚拟治理成本高达GDP的1.8%。这说明,对逐利的资本疏于监管是危险的,其潜在的破坏性已经显而易见。

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中国台北派出了由137名运动员组成的代表团首次参加亚运会。荣誉团长由当时已高龄72岁的国际奥委会委员王正廷担任。“亚洲铁人”杨传广一鸣惊人,夺得男子十项全能金牌,而男子足球金牌也被顺利拿下。最终中国台北以2金、4银、7铜的成绩名列第6。

  本报讯(记者 徐光明)江西省政府日前下发文件,提出江西公办高校中已建新校区且占地面积超过学校事业发展核定规模的高校,原则上都要求将老校区置换,所得资金用于还债,不得搞扩建。  近年来,江西省不少新建或扩建校区的高校负债建设,债务负担较重,一校多区也影响了学校管理和办学效益。为了解决高校面临的债务,合理配置教育资源,提高办学效益,江西省要求已建新校区且占地面积超过学校事业发展核定规模的高校,以及建设新校区时已计划将老校区置换的高校,原则上都要将老校区置换。少数具有一定历史文化价值的老校区,应在文物部门指导下合理确定保护对象和保护范围。另外,高校所在地设区市政府要按照城市建设规划和土地利用总体规划,对置换出来的老校区组织上市交易,并尽可能获得较高收益。学校与学校或有关行政事业单位之间的土地置换,由省教育厅与有关部门协商处理。老校区置换的收益,按规定缴学校同级财政部门,财政部门按收支两条线管理办法,在扣除国家规定的有关费用和必须上缴国家的部分资金后,全部返还学校,主要用于偿还新校区建设债务,不能用于扩大规模。  《中国教育报》2006年8月5日第1版

而细究公众对“最贵希望小学”的苛责,它隐含的其实是这样一种道德执拗:慈善一旦“豪华化”,便是变了味的善意。因为这种执拗,他们可以对点对点“私人”捐赠的自主属性视而不见。而往深处看,这无疑又折射出公众的另一种“慈善焦虑”:由于我国慈善法尚未出台,完善的慈善体系也尚未建立,对包括希望工程在内的慈善举动,多采取的是公立慈善组织“面对面”的集体救助,而这种救助往往具有不均衡性。在慈善资源难以整体性满足的前提下,任何过度的慈善举动,无疑都会引发公众的“相对被剥夺感”与苛责。

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顶岗实习与普通的高校学生实习区别很大,顶岗实习需要实习单位预留出正式的岗位提供给学生,从工作环境上讲,参与顶岗实习的学生其实就是用人单位的一个正式职工,每年派出顶岗实习学生保证了用人单位人力资源的持续性,而不像有些实习大学生只是一个普通的“旁观者”。对于参与顶岗实习的学生,学校和用人单位进行共同考核。通常,参与顶岗实习的学生有很多能留在用人单位就业。

责编 左汶骏

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